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DESCRIPTION:<a href="https://www.fclux.be/event/26-11-fengshui-303/register
 ">26-11 FengShui</a>\nLe Feng Shui est considéré par certains comme l’
 art et l'étude de l’organisation de l’espace\, afin de maximiser l’
 énergie positive\, ou le Chi. Cette formation continue vous donnera les c
 lés de cette discipline. Déjà connu au Tibet et dans la Chine ancienne\
 , il est devenu très populaire dans le monde entier. Le Feng Shui Occiden
 tal permet quant à lui de comprendre les impacts psychologiques d’un am
 énagement de logement\, de bureau\, de commerce ou de jardin sur l’inco
 nscient. L’objectif de la formation est :d’offrir des clefs de compré
 hension de cette discipline \;de partager une approche raisonnée du Feng 
 Shui \;de révéler les compositions à faire entre la pratique millénair
 e asiatique et notre contexte occidental d’aujourd’hui \;une mise en p
 ratique sur base des enseignements appris au cours. La formatrice apporter
 a son expertise acquise par des années de pratique. Programme 1ère parti
 e : Les principes de bases du Feng Shui (5 cours)​Aux sources de la trad
 itionHistoire et anciennes traditionsDifférents courants et écoles Feng 
 ShuiLa Trinité CosmiqueLe Yin et YangSymbole\, signification\, origine et
  histoireSes nombreuses spécificités et applicationsL’utilisation des 
 couleurs en Feng shui :Significations\, symboliques\, applications …Le 
 « Chi » ou l’énergie vitaleDe quoi s’agit-il et comment sentir l’
 énergieLes facteurs d’influence du ChiLes formes de Chi positifs et né
 gatifsLe Shar Chi et les flèches empoisonnéesCréation d'un bon ChiLes 5
  éléments chinoisOrigine et significationAnalyse des 5 éléments et des
  différents cyclesApplications dans la vie quotidienne2ème partie : Appr
 ofondissements (6 cours)​L’environnement extérieur et les 5 animaux s
 ymboliquesLe BaguaLes tabous et remèdes en Feng ShuiFeng Shui des bureaux
  et commercesFeng Shui de l’amour3ème partie : Perfectionnement​ (3 c
 ours) Mise en pratique par l’analyse d’un lieu choisi par les particip
 ants. [...]
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